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Más canciones para el corazón

que un cancionero es una compilación de canciones que se quiere conservar y seguir cantando y compartirlas con otras personas

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Organizo mis canciones

Y es totalmente normal, que eso pueda pasar, cada persona siente diferente la música y la organiza de manera distinta.

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La música que a mí me gusta

Son espacios que tienen sonidos propios, por ejemplo: El campo es un entorno sonoro.

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Los festejos en la escuela

Para la gran mayoría de las personas tienen una gran importancia las celebraciones de fin de año, como una tradición propia

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Emociones en las artes: la esperanza

Ejemplo: a ciertas personas cuando sienten alegría se sienten entusiasmadas.

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Jugando con mi rockola

El reto de hoy: Identifica los gustos o preferencias musicales de las personas con quien convive y anótalos en unas tarjetas

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Cancionero familiar

Te imaginas, ¿Cuánto puede crecer tu cancionero si lo compartes con las personas más apreciadas por ti durante el transcurso

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Formas y figuras para jugar

El paisaje es un espacio y objetos o seres que se observan desde un lugar particular.

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Secuencias divertidas para compartir

y te va a aplastar, resistes eres fuerte, b) el espacio está lleno de plumas c) el espacio te hace cosquillas suaves.

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Mi amigo el miedo

Sí, imagina y elige ropa especial que te gustaría ponerte para transformarte en algún personaje que tú quieras.

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Esculturas para jugar

A la persona que hace esculturas se le llama escultor.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

En ella hay personas que actúan, pero todo lo que expresan y hablan, lo hacen cantando.

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Del tacto a la expresión

experimenta los contrastes de los lenguajes artísticos para relacionarse con otros, el espacio y los objetos.

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Diseño mis trayectorias

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Acto seguido otro personaje saca un instrumento más grande y el personaje contrario saca un instrumento aún más grande y

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