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La herencia cultural del Virreinato

La herencia cultural del Virreinato

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Costumbres y vida cotidiana I

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Costumbres y vida cotidiana II

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

. * Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

reconoce los principales procesos y rasgos culturales del México antiguo y los ubica en el tiempo.

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El mestizaje cultural

El mestizaje cultural

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

Además, identifica los cambios geopolíticos, económicos y culturales que ocurrieron en dicha época.

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Las fuentes históricas

Este era el único medio de educación que se adoptaba generalmente, no sólo en mi pueblo sino en todo el distrito de Ixtlán

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Estas leyendas tienen importancia para todos, primero porque son un rasgo de identidad cultural, nos dicen qué pasaba, qué

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Leyendas: espejos de la historia de México

la historia como las narraciones, y entre ellas, las leyendas, son parte de nuestro presente y de nuestra diversidad cultural

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Leyenda y culturas

Énfasis: Analizar significados culturales en leyendas ¿Qué vamos a aprender?

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

El relato tradicional como una práctica cultural universal.

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Historias de leyenda

Los mitos y las leyendas forman parte de la tradición oral, es decir, de la identidad cultural de una comunidad.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

La tercera y última función es el papel de la escritura como medio de pertenencia cultural.

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