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Las obras que se bailan

en la Asignatura de Artes.

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Sonidos para imaginar y jugar

Explora los sonidos de todos objetos, en la exploración considera la posibilidad de crear: Sonidos fuertes

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Muevo mi cuerpo artísticamente

En esta sesión continuaremos con la creación de nuestra secuencia de movimientos, recuerdas que en la sesión anterior hiciste

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A mover el cuerpo

Y creamos una producción de una escena de la historia.

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Notas de colores, líneas de expresiones

Notas de colores, líneas de expresiones

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Tonana. El canto en lengua indígena

En la sesión de hoy el instrumento invitado es la voz.

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Los colores y las proporciones

por medio de la técnica de la degradación del color, recuerda hacer uso de la proporcionalidad en el tamaño de tu obra de

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Composición y gradación

Un ejemplo de la importancia de la proporción es la obra bidimensional “Hombre de Vitruvio” de Leonardo Da Vinci.

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Pinturas en movimiento

aprender elementos básicos de la música, en este caso, el ritmo a partir de una actividad lúdica.

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El ritmo del arte

La composición de la imagen.

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Creando armonía y contraste

Se retomará la explicación de la distribución del espacio donde se pondrá atención que hay un desequilibrio y la carga visual

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Dentro de la armonía está el contraste

Dentro de la armonía está el contraste

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Simetría divertida

Realiza una actividad para ejemplificar de una manera distinta el equilibrio y la simetría.

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Componiendo el arte

Práctica el concepto de simetría con la siguiente actividad.

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Experimento, pinto y creo

Veamos estas coloridas obras y analiza la intensidad del color de la técnica de acrílico comparada con las técnicas de acuarela

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