Contenido · Ficha de clase

Mi familia, mi comunidad y yo

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El cine mexicano en la Revolución

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Museos, más que una visita, una experiencia

de diferentes ambientes, épocas de la humanidad y, ver la forma en cómo todos esos pintores percibían la vida.

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Los museos, ¿para qué?

e inmaterial de la humanidad con fines de estudio, educación y recreo”.

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Objetos que cobran vida

Saca puntas a los lápices de colores y con los residuos forma la falda y la ropa para que sea el cuerpo de la bailarina,

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Pintando en grande

Acosta y Luis Hidalgo Monroy, así como los estudiantes de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de la CDMX, comentan

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Códices y el arte prehispánico

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Jugando a inventar historias

“La máquina de palabras” Partiendo del tema de la producción bidimensional colectiva, el planeta y su cuidado

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Los sueños bidimensionales

Los agentes se dan cuenta de la presencia de algo que brilla y se acercan sigilosamente con su lupa, se dan cuenta que es

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La técnica misteriosa

La técnica misteriosa

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Descubriendo el proyecto colectivo

Tu misión será integrar estos bocetos para encontrar la respuesta de las preocupaciones de las niñas y niños, y plasmarlas

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Un sueño con bocetos

Su misión es encontrar el mensaje y descifrarlo. Utilicen sus sentidos, primero el de la vista.

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Las familias de México

Las familias de México

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Muchas técnicas, una sola obra

Oscar comenta que cuando era pequeño realizó un dibujo de una de sus presentaciones de su mamá y que le gustaría compartirlo

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Fiestas de la comunidad

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