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¡Cuántos lobos!

El reto de hoy: Te recuerdo nuevamente que en tu libro de texto y en el de lecturas hay más cuentos y rondas con lobos.

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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¡Extra, extra!

Recuerda lo que los personajes llevaban en las manos no era como lo que se mostró. De hecho, era un documento así.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Isabel es una palabra de tres sílabas que inicia con la vocal… i.Es cierto que Isabel se escribe con i, pero recuerda que

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Te recuerdo que debes tener a la mano tu Material de apoyo a la alfabetización inicial.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Recuerda que las preguntas y la información de las respuestas te ayudan a elaborar tu texto.

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Para buscar información necesitamos

¿Eso te recuerda lo que hacen tu mamá o tú papá?

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¿Soy o no soy o era?

Recuerda ponerle el título: “Cómo era y cómo soy” Por ejemplo: Abre tu libro de Lengua Materna español primer grado, y

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El reto de hoy: Te recuerdo que en tu libro de texto y en el de lecturas hay más cuentos y rondas con lobos.

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Organizando mi noticia

Recuerda que el título en una noticia es el mismo que el encabezado, es importante que este llame la atención del lector,

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¡Cuidado con Caperucita!

Pon mucha atención a la narración porque no hay ilustraciones, recuerda, deja volar tu imaginación y disfrútala.

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Rima, canta, transforma y crea

¿Las recuerdas?

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Avanzo en mi descripción

Recuerda que no vas a hacer ningún análisis de cuestiones de ortografía, en este momento lo importante son las ideas, es

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Recuerda al lobo que salió en el Remix de cuentos y también descríbelo.

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