coleccion · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II

¿Qué hacemos?

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

¿Qué hacemos?

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

¿Qué hacemos? Retomarás un problema propuesto anteriormente, sobre “El equipo de futbol de Néstor”.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

¿Qué hacemos?

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El método de sustitución

¿Qué hacemos?

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Euclides: la organización de la geometría

¿Qué hacemos? Para comenzar a entender la organización de la geometría, analiza lo siguiente.

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François Viète y el álgebra simbólica

¿Qué hacemos? Para iniciar conocerás la vida y obra del matemático François Viète.

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La intuición matemática de Ramanujan

¿Qué hacemos? Analiza la siguiente información para conocer sobre este gran personaje.

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Antecedentes sobre las medidas de tendencia central

¿Qué hacemos?

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Medidas de tendencia central

¿Qué hacemos?

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La desviación media

¿Qué hacemos? Inicia recuperando la definición de algunos conceptos útiles para el desarrollo de este tema.

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El rango

¿Qué hacemos? Inicia esta sesión de matemáticas con la siguiente situación.

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La desviación media II

¿Qué hacemos?

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Las gráficas de línea

¿Qué hacemos? Para iniciar, observa la siguiente gráfica y responde: ¿Qué tipo de gráfico observas?

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Los histogramas II

¿Qué hacemos? Antes de iniciar, recuerda lo que es un histograma.

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