Resultados para: «criterio-lal»
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· Ficha de clase
¡Súper pinzones y súper tortugas!
Cuando las poblaciones de la misma especie se separan, los cambios en sus características son la base para la formación de
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· Ficha de clase
Adaptarse para sobrevivir
Énfasis:
Valorar la importancia de las adaptaciones en la supervivencia de las especies.
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· Ficha de clase
Un viaje hacia la evolución
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· Ficha de clase
¿La evolución, es francesa o inglesa?
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· Ficha de clase
¡Cuidemos la biodiversidad como cuidamos de nosotros!
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· Ficha de clase
Lo que el viento, el agua y el mal manejo se llevó
La biodiversidad se refiere a la variedad de seres vivos que hay en el planeta, desde las plantas y aves que hay en tu localidad
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· Sesión
Sesión 6. Uso de verbos en la escritura del reglamento
Uso de verbos en la escritura del reglamento
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· Sesión
Sesión 8. Fase 7: Ajustar el reglamento tras la discusión y socializarlo
Fase 7: Ajustar el reglamento tras la discusión y socializarlo
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra
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· Sesión
Sesión 3. Fase 2: Analizar la calidad de la información
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· Sesión
Sesión 9. Fase 5: Comparar la información y las opiniones
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra
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· Sesión
Sesión 7. Fase 6: Escribir la versión fina
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· Sesión
Sesión 8. Fase 7: Integrar la antología
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