Resultados para: «bio-reto»
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes II
El reto de hoy:
Si se lanza una moneda cuatro veces consecutivas y en todas ellas cae águila, ¿cuál es la probabilidad
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· Ficha de clase
Medidas de dispersión
las gráficas entre participantes, el cual indica que la diferencia entre las desviaciones es mínima
El reto
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la química
El reto de hoy:
Comparte lo que has aprendido.
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· Ficha de clase
Número
El reto de hoy:
Incluye fracciones y decimales negativos.
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· Ficha de clase
Habilidades matemáticas I. Secuencias
El reto de hoy:
Reflexiona sobre las diversas estrategias que puedes utilizar para resolver de manera correcta
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· Ficha de clase
Matemáticas y comportamiento social
El reto de hoy:
Escribe una reflexión sobre la importancia de las matemáticas en las ciencias sociales.
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· Ficha de clase
La innovación y el cambio técnico
El reto de hoy:
Piensa en un automóvil, visto desde épocas distintas, como puede ser la década de 1920,1980 y
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
El reto de hoy:
Busca diversas alternativas de solución del problema técnico que has planteado y el que estés
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· Ficha de clase
La innovación y el cambio técnico
El reto de hoy:
Piensa en un automóvil, visto desde épocas distintas, como puede ser la década de 1920,1980 y 2010, anota
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información para mis alternativas de solución?
El reto de hoy:
Busca diversas alternativas de solución del problema técnico que has planteado y el que estés trabajando
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
El reto de hoy:
Recuerda compartir tus reflexiones, dudas e inquietudes con tu familia y tu maestra o maestro de Tecnología
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· Ficha de clase
Gráfica circular o de pastel
del círculo y el radio, entonces marcamos 85.5° en sentido contrario de las manecillas del reloj, trazamos un segmento recto
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· Ficha de clase
Gráfica circular o de pastel
del círculo y el radio, entonces marcamos 85.5° en sentido contrario de las manecillas del reloj, trazamos un segmento recto
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
Aprendiz tomará los pinceles gordos y las vasijas y “pintarán” objetos del resto del salón de clases.
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
Esto lo puedes observar si recuerdas que un ángulo recto se forma con una L, entonces todos aquellos ángulos que su abertura
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