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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Como en la clase pasada lo hicimos, primero vamos anotar todo lo que más nos interesa saber sobre este tema.

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Las fuentes de información y sus partes

Primero vamos a ver que hay libros de distintas formas y tamaños, grandes, pequeñitos, de muchas páginas o muy delgaditos

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Busco información y la organizo

elementos y lo primero es destinar un espacio con buena iluminación solar”.

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Durante este bloque, has logrado varios aprendizajes y subproductos como: Guías de autoestudio.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Primero, ¿Qué es lo que queremos lograr con nuestro anuncio?

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Primero, selecciona el tema que en este caso es “El cabello”.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

El primero en llegar fue el dziú, un pájaro con plumas de colores y ojos cafés, apenas se acomodaba en una rama cuando llegó

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Vamos a escribir primero el refrán “A palabras necias, oídos sordos”.

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Visión del pueblo originario

Para empezar a buscar información sobre un tema, lo primero es identificar qué quieres saber y dónde lo puedes encontrar,

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

, esto ocurrió hace casi dos siglos, durante el primer tercio del siglo XIX Escribió también algunas fábulas,

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Notas de exposición y/o mis emociones

Sobre las emociones en la ruleta, a ver, recordemos qué fue lo primero que hicimos.

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Los refranes y las fábulas

Vamos a dejar a Esopo como referencia por ser el primer fabulista en la historia y a Félix María de Samaniego, pues está

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Un eslogan para las gelatinas

Vamos hacer un eslogan para vender gelatinas, enfocándonos en el sabor, primero tenemos que pensar a quién le estás dirigiendo

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Tokio 2020

¿Recuerdas el primer texto que leímos?

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Los adverbios de tiempo

¿Qué paso primero?, consulta las páginas 9 y 12 de tu libro de Español.

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