Resultados para: «si-no»
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Como bien puedes observar no lo es, ya que la sustracción no cumple con la propiedad conmutativa.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
Si le prestan 5 pesos, entonces está adquiriendo una deuda y ésta se representa con un número negativo, es decir, -5.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Si x = -6, 3 (x) = 3 (-6) = -18
Si x = -20, 3 (x) = 3 (-20) = -60
Si x = -100, 3 (x) = 3 (-100) = -300
Al sustituir los tres
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· Ficha de clase
División de números enteros
Si no obtuviste los resultados correctos, no te preocupes, tómate tu tiempo y verifica con calma tus resultados, lo importante
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Jaime no reconoce esa escala de temperatura y Camila tampoco sabe a qué temperatura se refiere, porque no saben su equivalencia
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
Lado “c”:
Considera ahora el lado “c”, del cual no conoces la medida afectada por el factor de escala dos.
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Si no habías logrado alcanzar este conocimiento o tenías dudas, la lección ha servido.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
No es correcta.
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Si no fue así, analiza el origen del error y corrígelo.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
Usarás una tabla para verificar los datos faltantes y determinar si las medidas del dibujo y las reales son o no proporcionales
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· Ficha de clase
Propiedades de la igualdad
Con los datos que tienes no puedes calcular el perímetro, pues necesitas la medida del otro lado del terreno.
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Por otro lado, si tus dificultades son por no comprender qué es lo que hay que hacer, puedes leer varias veces el planteamiento
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
No es posible, porque el desarrollo plano es una figura bidimensional, como puedes observar.
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
, no se puede avanzar en la resolución del sistema.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Al preguntarle si le servía para otra cosa, él reiteró que no.
¿A ti te fue de utilidad la operación resuelta?
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