Resultados para: «parte-todo»
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Además, permite documentar todo el proceso.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
sillas, se requiere hacer un plan que permita garantizar que se satisfaga la necesidad identificada, así como considerar todo
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
Toda la información que se muestre debe de obtenerse a través de la observación precisa y directa del proceso.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
En todos los lugares en donde nos encontremos, así como en las actividades que desarrollemos, debemos de cuidarnos y prever
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Como son casi de la misma talla, suelen confundir su ropa, sobre todo el uniforme escolar.
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
se dé a conocer a los consumidores cuáles son las características, naturaleza, cantidades, advertencias y, en general, toda
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Aprendiste que la gestión técnica permite ordenar y distribuir todos los recursos que se tienen disponibles como medios técnicos
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
está generando y después escoger la más viable para dar solución a este problema, se tendrá que definir el objetivo, y todo
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Esto tendrá que tomarlo en cuenta Hugo como parte de los requerimientos de la solución a la que llegue.
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
se llegó a la conclusión de que el problema es: Recibir comida en un empaque atractivo para Ana, que la anime a comer todo
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Por eso en todo momento, debes tener en cuenta la situación de la que partes y el problema que quieres solucionar.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Simetría, es la correspondencia exacta en forma, tamaño y posición de las partes de un todo.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Si todavía no lo has hecho, te invitamos a aplicar todo lo que viste en esta sesión para desarrollarlo.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Te quedará un trapecio en la parte superior, suavízalo con un medio círculo a mano alzada.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
Y como toque final, pega las tizas ya envueltas en la parte lateral derecha del empaque.
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