coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos vasos le ponemos?

usa unidades no convencionales para medir la capacidad con distintos propósitos.

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¿Qué nos dicen los números?

identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

dice relatos de la tradición oral que le son familiares.

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¿Cómo llego?

ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia

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Los números me dicen...

identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

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Formas y figuras

, ¿Qué forma tenían las montañas?, ¿Recuerdas qué forma tenía la luna?, y la ventana ¿Qué forma tenía?

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Construyo con formas y figuras

la imagen completa para que puedas colocar correctamente las piezas.

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Largos y cortos

identifica la longitud de varios objetos a través de la comparación directa o mediante el uso de un intermediario.

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Formo patrones

será la de un tren, es como un rompe cabezas, observa donde puedes colocar las piezas que recortaste, recuerda que no las

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¿Qué dicen los datos?

las preguntas planteadas.

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Más y más números

identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

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La feria

La feria

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Ordenando los números

comunica de manera oral y escrita los primeros 10 números en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional

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¿Cuánto es?

Énfasis: reconocer las relaciones de equivalencia en las monedas utilizando monedas un peso. ¿Qué vamos a aprender?

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Mido conmigo

Énfasis: experiencias que involucren la comparación, la estimación y la medición con unidades no convencionales.

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