Resultados para: «no-tener-que_1»
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
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· Ficha de clase
El español en el mundo a través del tiempo
El español, no fue propiamente en España donde surgió.
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· Ficha de clase
¡Mucho ojo con los documentos!
No sólo del recibo, también de los contratos, facturas y pagarés, para guardarla y tener claro qué se firma y a qué se compromete
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
que no lo hablaban y se comunicaban en su propia lengua.
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
No todos nos identificamos con las mismas cosas.
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· Ficha de clase
Las palabras que nos señalan
Hay que tener presente que la lengua no discrimina, al contrario, se enriquece.
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· Ficha de clase
El español: una lengua muy internacional
No hay nada más rico que un mundo diverso.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
No refleja la pronunciación de todos y no corresponde exactamente a la pronunciación de alguien.
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Suelen tener elementos sobrenaturales, aunque no siempre son de terror.
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
Él no se sentía merecer a una mujer tan bella.
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· Ficha de clase
Recreando ando
Hay que tener presente que no puedes transcribir tal cual cada uno de los sucesos en el texto original.
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Además, hay que tener presente que las leyendas siempre han dependido del lugar, porque no tienen las mismas leyendas los
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
No olvides poner mucha atención, y tener a la mano papel y lápiz para realizar anotaciones rápidas sobre detalles o palabras
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
Si no pudiste identificar cualquiera de estas imágenes, no te preocupes, es una oportunidad para preguntarles a tus familiares
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· Ficha de clase
Letras que dan vida
Y la mamá de Ana, quien no está de acuerdo con el papá, pero su función no tiene gran impacto, es el personaje secundario
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