coleccion · Ficha de clase

¿Cómo se lo digo?

Aprendizaje esperado: Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Y aunque los zorros de la fábula y del cuento físicamente son muy parecidos, su forma de ser o de comportarse es distinta

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Nuestra clase bilingüe

trata de una sesión dónde se aprende a usar la lengua materna para comunicar tus ideas, tus deseos, lo que tú quieras en forma

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¿Dónde lo encuentro?

En la radio los radioescuchas se pueden comunicar con los locutores, en el periódico generalmente hay una sección de cartas

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

complementar este buen consejo yo te voy a compartir un dicho o refrán que mi abuelito me decía, “Al mal tiempo buena cara

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Los animales y nosotros

v=F6n1KiSNB7Y&t=36s Este es un lugar muy hermoso, lleno de naturaleza, de la cual formas parte, debes de cuidarla

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Mi nombre rima con…

Primero lo harás de una forma sencilla, te mostraré dos palabras por cada nombre, una de las palabras rima y la otra es una

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Te digo cómo es

Observa muy bien su forma de comportarse para que describas también su forma de ser: ¿Crees que es intrépido o tranquilo?

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Esa forma de pensar puede funcionar para todos.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

También en familia comparte historias de forma oral.

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Rima, canta, transforma y crea

Rima, canta, transforma y crea

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Para exponer ya tengo mi cartel

Expresarás de forma oral tus ideas con claridad; utilizarás los carteles para complementar tu discurso.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Aprendizaje esperado: Sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas

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Rimas, ando buscando y pregonando

Aprendizaje esperado: Sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas

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¡Me gustan los animales!

La forma correcta es: Ta jk’an ti jts’i’e k’ucha’al ja’ xchi’nun taj jchom.

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