Resultados para: «simulaciones»
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
¿Qué situaciones te han provocado: miedo, alegría, enojo, tristeza, asco, sorpresa? ¿Cómo te sentiste en esos momentos?
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· Ficha de clase
¿Sentimos lo mismo?
Pon mucha atención en las situaciones que se presentan.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
¿Qué situaciones te han provocado: miedo, alegría, enojo, tristeza, asco, sorpresa? ¿Cómo te sentiste en esos momentos?
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
¿Qué situaciones te han provocado: miedo, alegría, enojo, tristeza, asco, sorpresa? ¿Cómo te sentiste en esos momentos?
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
¿Qué condiciones o situaciones crees que son las que obstaculizan o impiden que los adolescentes decidan libremente y de
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
¿Qué condiciones o situaciones crees que son las que obstaculizan o impiden que los adolescentes decidan libremente y de
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
¿Qué condiciones o situaciones crees que son las que obstaculizan o impiden que los adolescentes decidan libremente y de
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores I
Sugerimos pensar en qué situaciones de la vida cotidiana utilizas la probabilidad.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿reconoces la emoción sorpresa?
Aprendizaje esperado:
describe cómo la emoción básica de la sorpresa le permite concentrar su atención ante situaciones
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· Ficha de clase
¡Guácala, qué asco!
Ahora que conoces un poco sobre esta emoción, ¿Cuáles son las situaciones que te produce el asco?
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· Ficha de clase
¡Guácala, qué asco!
Ahora que conoces un poco sobre esta emoción, ¿Cuáles son las situaciones que te produce el asco?
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
Aprendizaje esperado:
describe cómo la emoción básica de sorpresa le permite concentrar su atención ante situaciones
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Énfasis:
identifica y analiza situaciones en las que ejerce su libertad de expresión, asociación y conciencia, y
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
de que otras personas la respeten.
- Analiza situaciones en las que no se respetan las libertades de niñas y niños, y la
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Situaciones de conflicto que generan tensión.
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