coleccion · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por ejemplo: Aceptar las diferencias como una realidad humana.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

El discípulo lo pensó y respondió que en realidad no resultaría útil para Sócrates saberlo.

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La libertad como derecho humano

Ahora, realiza lo siguiente.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

El reto de hoy: Realiza lo siguiente.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

El reto de hoy: Realiza un esquema.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Para apoyar tus ideas, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué es la equidad de género?

Te invito a realizar un breve viaje por el tiempo.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Asignar tareas entre las y los participantes.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

seriamente en no participar en el momento que se pueda realizar el evento.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

hace” o “no es normal”, los cuales se toman como pretexto para hacer “aceptable” el trato discriminatorio; cuando en realidad

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ahora, reflexiona a partir de las siguientes preguntas y realiza una breve actividad: ¿Cómo ejerces la libertad respecto

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

En este sentido, siempre es importante realizar actos que fomenten la libertad desde las acciones cotidianas, comenzando

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

En una hoja, realiza un diagrama radial como el que se muestra.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Hacerte responsable de tu cuidado, defensa y protección es tarea de todas y todos.

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