Resultados para: «prensa»
2777 resultados
¿Quisiste decir
pienso?
Contenido
· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
v=NKOqbjwyDpg
La libertad la ejercemos en acciones cotidianas de nuestra vida, como la elección de las prendas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Ahora, presta mucha atención a lo que señala Carlos en las redes sociales, que vive en Yucatán:
¿Entonces, nosotros
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Presta atención a los ejemplos que se muestran y reflexiona en cómo influyó en tu vida haber ejercido o no tu libertad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Una autoridad no debe abusar de su poder en beneficio propio, de sus familiares o amistades, ni ser presa del soborno o intentar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
A continuación, observa el siguiente video y presta atención a las sugerencias que se mencionan.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Presta atención y analiza si has vivido situaciones similares.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Presta mucha atención e identifica si las ideas o actitudes que se expresan tienen que ver con la equidad de género o la
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Presta atención.
Audio. Cultura incluyente, bailes y tradiciones.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Al respecto presta atención al siguiente video.
Un mismo país, un mismo pueblo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Señala que toda persona tiene derecho al acceso a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios que presta el Estado
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Antes de precisar cuáles son esos espacios, presta atención al siguiente esquema, con la finalidad de precisar qué es un
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Presta atención y toma notas sobre los siguientes puntos que se sugieren para implementar acciones que te permitan ejercer
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Presta atención a la explicación y la situación que se presenta.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Presta atención a cada uno y toma notas al respecto.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Pres
ta
atención y tom
a
notas al respecto.
Ver contenido