Resultados para: «poner-atencion»
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Hagamos el juego acción-reacción, recuerda hacer énfasis en gestos y sonidos, es muy importante poner atención en cómo nos
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· Ficha de clase
Mi cuerpo expresivo
Puedes poner la siguiente melodía, pide a papá o a mamá a que te ayuden.
Mixkit_upbeat-jazz.
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Pon atención a la siguiente situación.
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
Lee con atención las siguientes representaciones El hombre flojo de Luis de la Peña.
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
Lee con atención el poema.
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Lee con atención la siguiente información de Lectoescritura.
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
Lee con atención lo que pasará en esta sesión.
¡Felicidades a mí! dice Erik ¡Chiquitibum a la bin bon ba.
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· Ficha de clase
Nuestro espacio
Te propongo que para el circulo 7 coloca algunas hojas blancas y diversos materiales para poder realizar un dibujo en cual
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· Ficha de clase
África en México
Para poder observar la danza y cada uno de los movimientos de la secuencia, te invito a observar la transmisión de esta sesión
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Ejemplifica una escena de atención médica y diviértete.
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Observa con atención.
Cápsula. Danza Butoh con la especialista Teresa Carlos.
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Lee con atención:
Los colores primarios y secundarios, que no son un tema nuevo, ya que recordemos que los vieron en las
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Observa con atención.
Pintamos los sonidos. Parte 1.https://www.youtube.com/watch?v=q-BGmZa-7JQ¿Ves a qué me refiero?
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Realiza las siguientes actividades, lee con atención, concéntrate e imagina para crear, puedes pedir ayuda a tu mamá, papá
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Requerirás de mucha atención, concentración y creatividad
¿Qué hacemos?
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