Resultados para: «pensar_1»
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
Comencemos por pensar en, ¿Qué elementos estuvieron siempre presentes en nuestras sesiones?
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Probablemente esto no te hace sentir bien y quizá te parece injusto, pero ¿te has puesto a pensar cómo te sentirías si alguna
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· Ficha de clase
¡Participemos!
Por esto mismo, tenemos la obligación de estar enteradas y enterados de lo que sucede a las demás personas, pensar y actuar
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Probablemente esto no te hace sentir bien y quizá te parece injusto, pero ¿te has puesto a pensar cómo te sentirías si alguna
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· Ficha de clase
Somos libres y autónomos
Considero que las alumnas y los alumnos que nos ven están recordando lo estudiado hasta ahora a través de su pensar, sentir
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
A veces se irritan tanto que hablan sin pensar, suben el tono de voz y hasta emplean palabras altisonantes.
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· Ficha de clase
El tema de mi historieta
En el siguiente ejemplo es más fácil pensar en una adaptación para cualquier público, a partir de valorar el tema.
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· Ficha de clase
Proponiendo soluciones
https://youtu.be/HZOwB1JJnR0
Estos ejercicios de atención sirven para calmar tus emociones y poder pensar
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Segurito sintió tristeza por pensar en que no iba a poder seguir con sus estudios.
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· Ficha de clase
Pongamos solución a la discriminación
Segurito sintió tristeza por pensar en que no iba a poder seguir con sus estudios.
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· Ficha de clase
Trabajando juntos
Sino que no tiene energía para correr, jugar o a veces ni pensar.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Feferefe
: Bueno, antes que nada, calmarnos para pensar más claramente, respiramos, ¿Y luego?
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Cada vez que yo sentía angustia, miedo o frustración, me ayudaba pensar en Joel, Luis y Ángel, también pensar en que estábamos
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· Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Y pensar que me la iba a tomar.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Feferefe: Bueno, antes que nada, calmarnos para pensar más claramente, respiramos, ¿Y luego?
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