Resultados para: «paseo-por-la-escuela»
33465 resultados
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· Ficha de clase
Con amor para mamá
Paso 1.
Dobla la cartulina a la mitad y luego realiza dobleces en forma de abanico.
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· Ficha de clase
Luz y sombra en el arte
y cómo el fondo oscuro contrasta con la escena de los personajes en la mesa, además por la forma en que están colocados también
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· Ficha de clase
La diversidad, la luz y las sombras
La diversidad, la luz y las sombras
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
El instrumento invitado en la sesión de hoy es la guitarra, presentada por Rosalía León.
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
Por ejemplo, pueden ser líneas curvas de color azul y quizás un poco de gris o negro para expresar el enojo o la tristeza
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
La técnica frottage fue creada en 1925 por Max Ernst.
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Un ejemplo es la copa de Rubín, realizada por el psicólogo Edgar Rubín en 1915 en donde se puede observar una copa o las
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Se utilizó agua y la pintura se deslizaba fácilmente por el papel.
Por ejemplo, su consistencia.
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· Ficha de clase
Collage preciso
la misma edad que Demuth, su obra se destacó por su gran capacidad de observar por su ventana la realidad de la ciudad y
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· Ficha de clase
Ilusionarte, ilusiones para aprender más
Un ejemplo es la copa de Rubin, realizada por el psicólogo Edgar Rubin en 1915 en donde se puede observar una copa o las
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Esto es porque la nota que tiene el punto se alarga hasta el segundo tiempo, por eso la corchea es una nota pequeñita y la
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· Ficha de clase
El pintor de la mancha
El pintor de la mancha
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
“La diversidad, la luz y las sombras”
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
La técnica frottage fue creada en 1925 por Max Ernst.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
También es el encargado de marcar la intensidad con la que se debe tocar, por ejemplo, al subir su mano indica FORTE o sea
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