Resultados para:«participamos-para-influir-y-transformar_1»
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· Ficha de clase
Frottage, una técnica para descubrir
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Para el segundo compás, escribimos DO, MI y SOL de negras.
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
y ¿Cuáles colores primarios necesitas para lograrlo?
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Énfasis:
identifica y experimenta los colores primarios y secundarios para la creación de colores terciarios.
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· Ficha de clase
Todos intervienen
También nuestro agradecimiento y admiración para todas y todos ellos.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Para el segundo compás escribe una blanca y un silencio de negra.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Arte, arte y más arte. Capítulo II
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
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· Ficha de clase
Hagamos un repaso
Es como una caja llena de magia y creatividad; en ella siempre encentras cosas para aprender y desarrollar tus habilidades
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· Ficha de clase
La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas
para el primer compás pondremos tres negras, en el segundo compás pondremos una blanca y una negra, para el tercer compás
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· Ficha de clase
Acuarelas mágicas
Puedes realizar una producción bidimensional y poner en práctica tú creatividad, para esto, la diseñadora y comunicadora
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Vas a adentrarte un poco más sobre su historia y su maravillosa arquitectura, para ello te ayudará a conocer más cosas del
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· Ficha de clase
Con una nueva mirada para los museos
Con una nueva mirada para los museos
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Ritmo y arte oaxaqueño
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· Ficha de clase
El ritmo de las artes visuales
combinados con formas de la vida cotidiana para hacer sus artesanías como esculturas forradas de chaquira, joyería y cuadros
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