Resultados para: «non-countable-nouns»
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
públicos, y que sepas que son personas que trabajan en las instituciones del Estado; además, que su labor es fundamental no
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Pero, ¿Por qué no se manifiesta en el día a día?
Haciendo un poco de historia sobre el tema.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
nos enriquece como sociedad y que debemos respetar siempre.
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· Ficha de clase
Y Ética
Pertenecer a más de un grupo en los espacios de convivencia, no implica considerar que no tengas diferencias con sus integrantes
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· Ficha de clase
Y Ética
La diferencia nos enriquece
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· Ficha de clase
Y Ética
¿Consideras que aún no logran la armonía todavía?
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
No pensar o actuar igual que los demás, también es parte de tu identidad personal y está relacionado con tu visión de la
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
en las que no estés de acuerdo.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
caracterizan y nos hacen únicos.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
La respuesta es sí, lo peor es que se hace dentro de la cultura y se expresa con frases como: “El que no tranza, no avanza
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Si no lo hiciste, no te preocupes, a continuación, se presentan las ideas principales que tus compañeros aportaron.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Tal vez tengas razón, pero no.
Necesito pensarlo, pero por el momento no.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
No reproducir estereotipos ni prejuicios.
Respetar a las personas por el hecho de serlo y no por su género.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Se lo he pedido en varias ocasiones, pero no me lo ha entregado.Juan:¡Eso no es cierto!
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Las recomendaciones de la comisión no son vinculantes, pero las agencias gubernamentales deben explicar sus razones si no
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