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Modelando la ciencia

utilizan: maquetas, dibujos, mapas, fotografías, simulaciones en computadora, gráficas, fórmulas, mapas mentales, mapas conceptuales

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Eficiencia, energía disipada y contaminación

En 1974, el químico mexicano Mario Molina, advirtió a la comunidad internacional del adelgazamiento de la capa de ozono.

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Máquinas de vapor

Con la ayuda de un vaso, marca un círculo en la lámina extendida y lo recortas con mucho cuidado.

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¿Cómo viaja el calor?

También elabora un mapa mental o un mapa conceptual con las tres diferentes formas de transferencia de calor: conducción,

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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?

de arena que se colocó a cada globo, calcula la aceleración según el tiempo que tardó en recorrer la distancia que se marcó

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Jugando con las fuerzas

Diagrama conceptual.

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¡Ponte en movimiento!

Elabora un mapa conceptual de lo aprendido en esta sesión, sobre las diversas interacciones.

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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?

Profundizarás en el movimiento, la definición de trayectoria y marco de referencia.

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¿Qué es el movimiento?

Énfasis: Identificar el movimiento, marco de referencia y trayectoria.

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Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular

desplazamiento y trayectoria, igual que los tipos de trayectorias y como pudiste observar todo lo que está en movimiento, marca

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¡Qué onda!

Por esta razón, el eje ayuda a identificar cada característica, como si fuera un marco de referencia.

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Experimentos de Faraday y Oersted

Como puedes observar, marca cero. Toma el imán, y muévelo de dentro hacia afuera de la bobina.

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¿Qué es una fuerza?

Diagrama conceptual.

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Electrizante

En este caso, la frecuencia con la que se produce este potencial marca la velocidad a la que late tu corazón.

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¿Las cargas cargan cuerpos?

está formada por átomos, debes entender que materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio, desde lo micro hasta lo macro

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