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Los triángulos son fantásticos

#page/177 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/179 ¿Qué hacemos?

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Identifiquemos círculos y hexágonos

#page/176 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/178 ¿Qué hacemos?

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La juguetería

#page/174 ¿Qué hacemos?

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¡Sumar es divertido!

#page/172 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm?#page/173 ¿Qué hacemos?

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Adivina cuántos tengo

en tu lengua materna.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

en tu lengua materna.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

en tu lengua materna.

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¿De cuánto en cuánto?m

en tu lengua materna.

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¿Quién llega primero?

#page/42 ¿Qué hacemos?

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Los globos divertidos

en tu lengua materna.

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De compras en el tianguis

en tu lengua materna.

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De compras en el tianguis

en tu lengua materna.

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La ruleta de la suerte

#page/45 Los materiales que vas a necesitar en esta sesión son, cuaderno, lapicera con sus materiales, bolitas se papel,

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Un día en la granja de mi abuelito

#page/44 Lee la siguiente carta de Ariel, donde solicita ayuda para resolver unos problemas que tiene.

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El huerto de mi escuela

#page/49 ¿Qué hacemos?

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