Resultados para: «gabriela-medina»
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medida?
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Afortunadamente, tras algunos años de negociaciones entre los grupos involucrados, se logró mediar un acuerdo de paz, al
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Obliga a los Estados parte a tomar todo tipo de medidas apropiadas para eliminar la discriminación contra las mujeres en
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Por lo tanto, buscar alternativas pacíficas al conflicto tendrá a corto, mediano y largo plazo efectos favorables para las
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Finalmente, ¿qué medidas pueden tomarse con base en la aplicación de las leyes?
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
También sirve como medida para saber qué tanto las ciudadanas y ciudadanos conocen, respetan y aplican las leyes que les
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Para ampliar más los conocimientos, observa el siguiente video donde la maestra Gabriela Noya, de Oaxaca explica qué son
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· Ficha de clase
¿Quién regula a los servidores públicos?
MAESTRA GABRIELA.
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
se puede reconocer que para la mejora de la sociedad es necesaria la participación desde las y los más pequeños, en la medida
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
olvido en el que se encontró por largo tiempo el papel que habían desempeñado las mujeres en el pasado, se debe en gran medida
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
eso, en esta época, derivado de la contingencia que estamos viviendo como humanidad, recibes clases a través diversos medios
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
Se posicionaron las organizaciones de la sociedad civil y los medios de comunicación.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
deber y apoyarlos para que puedan actuar.De la misma forma, hay muchos problemas de la comunidad que pueden resolverse por medio
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
de llamadas telefónicas o correos electrónicos; otra opción es hacer llegar las actividades a sus estudiantes y, en la medida
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
A medida que enfrentas ese tipo de desafíos, desarrollas tu capacidad de autonomía.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
De acuerdo con lo anterior, “ciudadanía es participar por todos los medios”.
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