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¡Imagino, comparto y celebro!

Énfasis: Imita con su cuerpo diversas formas y figuras de su entorno.

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¡Jugando con mi cuerpo!

Aprendizaje esperado: Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Manifiesto mis emociones

En las sesiones anteriores trabajaste de la siguiente forma: Se eligió una canción.

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Recuerdo y construyo

Repetir los primeros movimientos a y b Formar los cuernos del jabalí.

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Canto y reinvento

Todo puede ser de forma creativa y espontánea Inspírate a cantar y acompañado de diferentes movimientos corporales.

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A cantar se ha dicho

En forma creativa y espontánea cantar una canción y acompáñala con diferentes movimientos corporales.

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Reconozco y construyo

Expresarás las cualidades del sonido a través de formas corporales estáticas y dinámicas.

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¡Así se baila!

Aprendizaje esperado: Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios

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¿Me muevo o no me muevo?

Aprenderás como se conforma una “composición artística” de forma divertida.

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El origen

La Flauta pertenece a los instrumentos de viento, hay de muchos tamaños, formas y materiales, se utilizan los dedos y se

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El ritmo y mi cuerpo

Explorarán diferentes formas de realizar secuencias rítmicas con el cuerpo y algunos objetos.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Es cierto, de esa forma puedes ver de nuevo lo que aprendiste antes y se refuerza.

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Familias coloridas

piénsalo y vamos a ir colocando en nuestro lienzo el color correspondiente y una forma o un trazo con el cual identifiquemos

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El color de mis emociones

Narrador: Entonces, el Sol formó un arcoíris para que tomara de ahí los colores.

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Soy fuente de sonidos

¿Hay alguna música que recuerdes de forma especial de tu niñez?

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