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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Qué te parece si hacemos un experimento para que entiendas mejor lo que sucede, fíjate muy bien lo que necesitamos:

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¿Cómo son los objetos?

Observando y tocando, podemos conocer mejor nuestro entorno.

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Mis actividades durante el día

¿Qué te parece para entender mejor este tema hacemos un juego? Pon atención a las indicaciones.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

¿Cuál deberás escribir?

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Qué te parece si mejor me ayudas a tratar de reconocerlas y ser muy honestos si es que haces ese tipo de actividades.

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Clasificación de los animales

Vamos a usar esa característica para clasificar a los animales, primero identifiquemos a los que tienen pelo, escribe la

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El entorno y algunos de sus cambios

Los elementos sociales son todos los que las personas crean para poder vivir mejor, por ejemplo: una mesa, una casa, una

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El croquis y los trayectos

Para recordar mejor estas ideas que te parece si trabajamos en este croquis, pero antes escribe la palabra “Croquis.”

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Somos únicos y valiosos

“Si nos conocemos bien podremos defender mucho mejor nuestros derechos”.

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Mi cuerpo y su cuidado

Para tener una mejor idea observa el último video. Video.

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Bienvenidos a segundo grado

Anota “Respeto los tiempos para trabajar y jugar”, ¿Me ayudas a escribirla?

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Mis derechos día con día 1

Observa la siguiente imagen y reflexiona por qué representa un derecho de las niñas y niños, escribe en tu cuaderno esta

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Lo que hacemos diariamente 2

Utiliza el siguiente cuadro comparativo, para que sea llenado, en el escribirás las actividades que realizan durante los

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Lo que hacemos diariamente

Una vez que has terminado de escribir las actividades que realizas por la noche observa la segunda parte del video en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Escribe en tu libro, lo que hacen algunas plantas en la noche. 

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