coleccion · Ficha de clase

Explorando y armando información

folletos de temas distintos y aprendiste que existen algunas características gráficas comunes en ellos como son: El uso de color

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Las características de los folletos informativos

Ahora que ya tienes claro, cuáles son, señala el color que corresponde (puedes ponerle un color para su identificación),

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¡A buscar información!

Cada color corresponde a estas cartas clasificadas con los mismos colores.

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¡Hagamos un folleto!

Busca una hoja limpia del color de tu preferencia, las imágenes que buscaste previamente para tu folleto, tijeras, pegamento

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¡Revisemos el folleto!

Recuerda que puedes agregarle más color a los títulos y a los subtítulos, para hacer que sean más visibles o bien proponer

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A reírnos otra vez

Color café. Color marrón. Plomero. Fontanero. Falda. Pollera. Limón. Lima.

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Objetos que hablan: discurso directo

espacio para la respuesta, cada apartado lo harás tipo diálogo, por lo que emplearás el guion largo; puedes marcarlo con el color

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Te quiero decir lo que siento

, y ¿Qué color representaría este sentimiento?

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¡Revisemos el folleto!

Recuerda que puedes agregarle más color a los títulos y a los subtítulos, para hacer que sean más visibles o bien proponer

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Vamos a escribir adivinanzas

Revisa ahora un par de adivinanzas que vienen en tu libro de texto en la página 141, dentro del recuadro de color rosa.

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

La información también la puedes ubicar en recuadros que haya en el texto, puede ser que los encuentres con un color diferente

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¡Investigamos con buena ortografía!

La palabra cristal va junto con las palabras cristalización y cristalizan.

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Conociendo a los personajes

Búscala en tu diccionario, dice: color anaranjado muy encendido.

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Te quiero decir lo que siento

y ¿Qué color representaría este sentimiento?

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Vamos a escribir adivinanzas

Revisa ahora un par de adivinanzas que vienen en tu libro de texto en la página 141, dentro del recuadro de color rosa.

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