coleccion · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Podrías incluso hacerlo a modo de presentación de diapositivas o con un video.

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Jugando con el tiempo y el espacio

, ¿cómo vives los conceptos de Tiempo y Espacio?

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Tras la ventana del arte

Procura relacionar esos momentos con lo que hoy vives. “¡Tierra y libertad!”

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Veo, escucho, siento y opino

Observa el siguiente video y toma nota de los elementos que identifiques alrededor de esta festividad.

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Mi voz se ve y se escucha

Observa el siguiente video: SECU_E1_ART_RMTORRES_PT2https://youtu.be/ClmQa6lAzBI Qué interesante es saber que a partir de

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El corazón de mi comunidad, me late

no te preocupes puedes hacer este ejercicio contigo mismo viéndote a través de un espejo, o si te es posible, has una video

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Mi comunidad como una explosión artística

Observa el siguiente video: Icono mEX https://youtu.be/KBNc52bp1DA Las artes han tomado representatividad en las causas

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México real y fantástico

obscuros los que usas, en cambio, cuando estas feliz, es decir para ir a una fiesta, utilizas colores llamativos y muy vivos

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De la realidad a las ficciones creativas

Observa el siguiente video donde algunos alumnos comparten sus definiciones de este concepto.

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Mi álbum: patrimonio multicultural

Podrías incluso hacerlo a modo de presentación de diapositivas o con un video.

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El color de la música me cuenta una historia

Mi videohttps://youtu.be/mviKUJ6OYGALa música de fondo del video realmente transporta a esos lugares que visitaste.

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¡Súper arte!

elementos, como crear una canción sobre tus superhéroes, dibujos o, inclusive, fotografías como lo verás en el siguiente video

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Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

Observa el siguiente video del minuto 12:13 a 12:45 Miradas y percepciones https://www.youtube.com/watch?

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Mapas y brújulas: recorrido

Como muestra de ello observa el siguiente video del minuto 20:04 al 21:03.

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Miradas conscientes desde el arte

Tomarás materiales vivos, tierra, plantas, agua, piedras, arena, maderas, semillas, etc.

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