Resultados para: «utilizar-puentes»
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puertas?
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· Ficha de clase
Resolución de problemas II
¿Consideras que los conocimientos que ya tenías te están siendo de utilidad para resolver este tipo de situaciones?
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· Ficha de clase
Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
En algunos países se utiliza el Sistema Inglés, este sistema considera sus propias medidas de capacidad; son muchas, pero
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· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
, ¿puedes imaginar la dimensión de esa cantidad?
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· Ficha de clase
Resolución de problemas
cero, un metro
Ahora, ya puedes establecer la relación: un centímetro equivale a cero puntos cero, un metro, como 198 punto
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
¿Cómo piensan que Yakin utilizó las operaciones inversas para resolver la adivinanza?
Vamos a ver lo que hizo Yakin.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros II
Se utilizó el centímetro cúbico.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
En el siguiente esquema puedes observar las pestañas y con ellas puedes mantener fijas las caras del prisma.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos II
Para determinar su perímetro podemos utilizar la medida de uno de sus lados.
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
Puedes necesitar diferentes materiales, medios técnicos y energía, pero no puedes determinar cuáles son sin antes pensar
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Puedes utilizar los cilindros que construiste para reflexionar sobre las respuestas a las preguntas anteriores.
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· Ficha de clase
Interpretación de datos I
Como puedes observar, es de gran utilidad la gráfica de líneas, ya que se puede organizar y manejar información.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
Ahora, vamos colocando los puntos en la gráfica de acuerdo con los datos.
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· Ficha de clase
Los histogramas III
¿Recuerdas para qué se pueden utilizar estos dos datos?
Estos datos se requieren para calcular el rango.
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
, ¿cuáles son las diferencias y los puntos en común?
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
“B” y en los puntos “C” y “D”, respectivamente.
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