coleccion · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

Yo aprendí a leer con las historietas antes de hacerlo de manera formal.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Leamos vidas propias

Existen autores que escriben textos autobiográficos a manera de ficción, es decir, como si hablaran de un personaje.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo son las autobiografías?

v=DxSfDeHhjyA La autobiografía no necesariamente tiene que narrarse de manera cronológica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es la realidad de la trama?

Tener presente que las situaciones que plantea la obra no se encuentran escritas de manera literal en el texto, sino que

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

en la cual podrás identificar aquellas expresiones que organizan de manera lógica al texto.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

Para continuar, retomarás un fragmento de la anécdota del inicio de la sesión, de manera que identifiques sus elementos y

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Piensa en tu autobiografía, de qué manera puedes planificarla a fin de que haya orden en tu contenido, cómo lograr que sea

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para no repetir...

Los pronombres indefinidos: Son aquellos que expresan nociones de cantidad o identidad de manera indeterminada.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

LME3_F1_PG4_SEM37_130421_ ANEXO 3 (Video2)(del minuto 10:30 al minuto 10:45)https://youtu.be/upZPQJ90kD4 De ninguna manera

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ortografía y puntuación en la autobiografía

Y luego un hecho significativo: una minúscula araña roja, tan pequeña que apenas podía verla, recorrió el mantel; mi madre

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Y mi vida, ¿en qué tiempo?

Los objetos y la gente con los que me había relacionado hasta ese momento aparecían de una manera distinta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

Entonces, si una palabra no corresponde al sentido de la oración quiere decir que no se usó de manera adecuada.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

DefenderOfrece razones y pruebas, de tal manera que otras personas puedan formarse sus propias opiniones.La argumentación

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Quién opina?

Seguramente no siempre ha sido fácil expresar tu opinión de la mejor manera.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La opinión cuenta

pudiste darte cuenta es muy importante este tipo de recursos lingüísticos, ya que permiten, por una parte, reestructurar de manera

Ver coleccion