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Los procedimientos de la gestión técnica

Sin darnos cuenta, la gestión la aplicamos en la vida diaria cuando llevamos a cabo un proceso para obtener un producto,

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Importancia de la gestión técnica

Proceso cuatro: se identifica que sobran cuatro vasos.

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Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos

https://youtu.be/HPPMIEw-wOg Esto es lo que pasa cuando llueve y hay gases de efecto invernadero

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La intervención técnica y el desarrollo sustentable

Se utiliza el cuerpo de la planta, se pela, se corta y se cristaliza, sumergiendo los trozos en un jarabe dulce, hasta que

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Decisiones responsables

En la sesión anterior, estudiaste lo que es el principio precautorio en los sistemas técnicos, cuando estos son realizados

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El cursograma para nuestra planeación

Inspección, con un cuadro. Depósito o espera con la letra “D”.

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La planeación de nuestra creación técnica

¿Cuánto tiempo tomará cada etapa?

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El informe de diagnóstico

Cuerpo del informe es la más importante, pues es donde se colocan los gráficos, imágenes o tablas facilitando la comprensión

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Los instrumentos del diagnóstico comunitario

Por ello, este tipo de preguntas son muy útiles cuando se quieren obtener datos un poco más detallados.

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

c) Por las noches necesito luz en mi cuarto para poder leer.

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¡Planeemos nuestra solución!

Asimismo, cuando se utilicen herramientas o máquinas, se debe usar el equipo de protección adecuado y tomar las medidas de

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¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Además, cuando llega el fin de semana, la ropa de los dos está revuelta y tienen problemas entre ellos, porque se culpan

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¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

No conectar los aparatos eléctricos con las manos mojadas o desconectarlos cuando no se utilizan.

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

Cuando se ha tomado la decisión de cuál prenda se va a elegir, se inicia con el trazo de patrones de cada prenda de vestir

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La organización de nuestro proceso o producto técnico

Cuando se trabaja con el concepto de organización se formulan las preguntas: ¿quién?, ¿cómo?, ¿cuándo?

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