Resultados para: «cosmos»
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
Para ello, te apoyarás de una tabla como la que se muestra.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
¿Tuviste alguna dificultad, como fue en el caso de Jorge?
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Como 20 por 20 es igual a 400, entonces la raíz cuadrada de 400 es igual a 20.
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· Ficha de clase
Problemas con sistema de ecuaciones 2 x 2
Y se determina como el punto coordenado C (2,0).
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Es decir, si se toma como referencia determinado número natural, como 58, se puede saber cuál es el siguiente y tener la
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Esto implica que, si a 72 negativo se le suma 92 positivo, se obtiene 20 como resultado, como lo indica la imagen.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
El saldo final será de una deuda de 150 pesos, que se representa como 150 negativo.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Elena sugirió como una posibilidad el número -5.
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· Ficha de clase
División de números enteros
El número que multiplica a 8 y da como producto -56 es: -7.
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Analiza este producto y exprésalo como una división, tienes dos opciones.
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· Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
El factor inverso también se conoce como: recíproco.
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
se mencionó, al usar el significado de la multiplicación como sumar “x” veces un mismo número.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números positivos y negativos II
como producto trescientos.
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· Ficha de clase
Pensamiento proporcional
Es decir, como el triple de 5 es 15, entonces el triple de 101 es 303.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Directa
Sustituyendo en la fórmula queda:
Obteniendo como resultado, 200.
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