Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

I’m going to toss the dice and we will see what emotion appears.

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El mundo natural mexicano

https://youtu.be/Gu6j0ALxsvU Today we are going to learn about the Mexican natural world.

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Ayudemos a Pedro

It is because we are reviewing what we learned last class and it involves color.

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Preguntando por los objetos del aula

Today we are going to learn two more questions: What color is it? What color are they?

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La mochila de Teddy Bear

Now, we use “What are they?” to ask about many objects. Ahora, usamos “¿Qué son esos?”

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Let’s make a fruit salad

Today we are going to learn how to make a fruit salad.

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Una deliciosa ensalada

First, we have the title which says what we are preparing.

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Las partes de la receta

Today we are going to learn them.

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(Ciclo I)

The pedestrian’s one and the one that says that bikes are not allowed in that area.

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La mochila de Teddy Bear

Then, we will look for that object on the foam board and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

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¿Y cómo saludo?

How are you? I'm fine. (Greeting song) - English song for Kids - Exciting song. https://www.youtube.com/watch?

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Jugando con los saludos en inglés

Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue? Actividad 1.

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Las señales del semáforo

When you are driving watch the traffic light. The traffic light shows you when to go.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Today, we are going to learn the names of some “parts of the section” but first let’s sing a song.

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My face

What color are your eyes? ¿Qué color son tus ojos?

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