Resultados para: «sea»

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Casas de colores
coleccion · Ficha de clase
Casas de colores
Cuando se pregunta cuanto falta, se trata de una resta. Observa la siguiente imagen.
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Contorno y superficie
coleccion · Ficha de clase
Contorno y superficie
A la medida de la superficie de una figura se le llama área y al contorno se le llama perímetro.
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Partes de un todo
coleccion · Ficha de clase
Partes de un todo
Cuando se habla de fracciones se está hablando de parte de un todo.
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Mis grupos de interacción y mi identidad
coleccion · Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
que, en ocasiones, se abandonen algunas de ellas porque parecen ser obsoletas para definir quién ser o que se incorporen
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
coleccion · Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
del mundo, se puede cambiar de costumbres y formas de ser y pensar.
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
coleccion · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Sus integrantes se sienten parte del grupo y se diferencian de quienes no lo son.
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Componentes de mi identidad
coleccion · Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Por ejemplo, se puede ser hija o hijo, estudiante, indígena, músico y adolescente.
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¿Qué es la identidad personal?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
En el video anterior, las y los adolescentes hicieron referencia a diversos rasgos de su forma de ser o a cómo se consideran
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
coleccion · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Tampoco significa que se pueda hacer todo lo que se quiera simplemente porque así se desea, sino que, al ser seres libres
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Ejerzo mi derecho a la salud
coleccion · Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
, ¿cómo se ejerce este derecho? y ¿cómo ser responsable ante situaciones de riesgo?
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
coleccion · Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
cómo deben ser la mujer y el hombre, puede afectar tu identidad al intentar ser alguien que no eres, lo que podría llevarte
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Comunicar las necesidades y ser parte activa de las decisiones que se tomen.
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
coleccion · Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La dignidad humana: ya que resalta la importancia de que la vida de todo ser humano se dé en condiciones de dignidad, lo
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
coleccion · Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Sin embargo, no siempre es sencillo pues hay formas de actuar que pueden ser tan comunes que se toman casi como normales
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Algunas experiencias de la no violencia
coleccion · Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
valores y argumentos ético-políticos, así como en postulados que se sustentan en la creencia de bondad inherente al ser humano
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