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Hablemos de los personajes

Os pido perdón, madre dijo la pobre niña, por haber tardado tanto.

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Cuatro tipos de texto narrativos

EL CUERVO Y EL ZORRO Estaba un señor Cuervo posado en un árbol, y tenía en el pico un queso.

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La encuesta

contenido=pagina&id=424&id_opcion=436&op=436 Ahora te pido que observes la encuesta, que se localiza en las

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Artículos de divulgación… el principio

(fragmento) La entrada del coronavirus en las células huésped está mediada por la glicoproteína de pico

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Para revisarte mejor

Les pido que sigan con atención la revisión de los ejemplos, que identifiquen los elementos en los que proponemos mejoras

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Seleccionamos y comparamos información

Te pido que te fijes en los pasos que vamos a seguir y en las sugerencias que te vamos a ir haciendo, para que después puedas

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Ahora te pido que observes el siguiente video, del segundo 00:05 al minuto 01:03 La niña de la lanilla.

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Los retratos del retrato

Te pido que pongas atención en la lectura del retrato y el análisis que vamos a plantear sobre el mismo, esto te ayudará

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Canciones, música y danza de la tradición Totonakú

tlaknangoy usu tligkoy, kalkawilhi xtatsonha tatlin wa ne lakgapaskgoy chunachu na tlaway stakestokgat nin tasokna, akxichu na pin

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

El reto de hoy: Usando el ejemplo de ficha de resumen que te presente previamente, te pido que identifiques

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Los contenidos de la descripción

Te pido que busques en el diccionario el significado de “halo carismático”.

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La descripción: una fotografía de palabras

El reto de hoy: Te pido que vayas eligiendo a la persona de la que quieras elaborar su descripción.

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El poder de la descripción

Te pido que vayas haciendo la descripción de los personajes con nosotros.

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El reporte de la encuesta

Te pido que tomes nota de lo que hicimos, si aún no concluyes estos pasos y, si ya los hiciste verifícalos.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

como a los destinatarios y el propósito, por otra parte, le pusimos un título, algo que no hicimos la clase anterior, te pido

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