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Pintemos mi escuela de emociones

A veces los colores están presentes en nuestro alrededor y no somos conscientes de ello.

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Familias coloridas

Como ya hemos recordado los colores primarios y secundarios, ahora es momento de dar paso a la siguiente actividad.

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El color de mis emociones

¿Qué pasa aquí? ¿Por qué todo está sin color? ¿Es que acaso la producción está triste?

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Soy fuente de sonidos

Imaginarás formas diversas de explorar fuentes sonoras relacionadas al registro y reproducción de audio del pasado y a partir

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

¡Qué divertidas fueron las sesiones del año pasado!

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Las cosas que escucho

En las sesiones de Artes del año pasado, viste diferentes fuentes de sonido, incluso, la semana pasada exploraste algunos

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Jugando con la voz

usp=sharing Estas diferencias, como lo viste en el ciclo pasado, tienen que ver con una, de las

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

cuando el silencio se hace presente en una secuencia sonora?

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Y se hizo el silencio...

¿A qué se refiere con pausado?

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Solo para que no se nos olvide colocaremos aquí las cualidades para tenerlas presente.

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Mis sonidos en silencio

Podemos dar ejemplos fácilmente cuando hablamos de sonidos, pero ¿Qué pasa cuando hablamos de silencios?

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Más canciones para el corazón

Hay muchos sones tradicionales en nuestro país.

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Música de mi corazón

La bamba (canción tradicional de México) El vampiro negro de Luis Pescetti.

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Mi espacio imaginario

Tu espacio favorito es donde has pasado grandes aventuras, ese espacio imaginario te permite crear a través del tiempo tus

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Juego y respeto

Variante: Quita otro aro y se desplazan con música a paso triscado, (o paso de niño feliz) cuando se quite la música alguien

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