Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

Exploraste el libro de lecturas para hallar algunos textos que presentan coplas.

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Tiempo de leer

Observa las imágenes que presenta el texto y su relación con el título, así como con el contenido.

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A corregir nuestros textos

Uso de punto para separar el texto en párrafos, cuando presenta dos subtemas o asuntos diferentes, aunque el tema principal

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La primera versión de mi cartel

Elabora y presenta frases con diferentes estilos y formas de letra, para que el cartel sea llamativo es importante incluir

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Presentemos nuestro cartel

¿A quiénes les servirá la información que presenta?

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La primera versión de mi instructivo

, ¿Cuál es el primer paso para hacer el instrumento?, ¿Qué necesitas para ese primer paso?

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¡Las ensaladas de mamá!

¿Qué es lo que pretende vender este anuncio? ¿Cuál es la frase más llamativa? ¿Es realmente posible lo que ofrece o no?

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Los anuncios en nuestra comunidad

Para iniciar esta sesión observa un video que presenta un resumen de lo que hemos aprendido respecto a los anuncios publicitarios

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

A todos les pasa y pudo ser tu hermano, tu mamá o tu papá quienes tomaron tus cosas, o simplemente no las acomodaste donde

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Usando y comprendiendo instructivos

Y se presentan algunas dificultades cuando no queda claro el procedimiento.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

El señor ve que, en efecto, una nube aguarda a prudente distancia. —¡Niña, las nubes no se venden!

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Haciendo coplas

¿Qué crees pasará si le cambiáramos algunas palabras a esta copla?

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Rimas, coplas y música

“Estaba la guacamaya parada en un carrizuelo, sacudiéndose las alas para levantar el vuelo”.

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¡Jugamos con crucigramas!

¿No te ha pasado que te confundes y no sabes cuál de las dos usar, porque en algunas palabras el sonido se parece? ¿No?

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Utilizando signos de interrogación y admiración

Lograste colocar los signos en cada frase, en seguida se te presenta como se completó la actividad.

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