coleccion · Ficha de clase

Números naturales y racionales

Ahora comparemos la fracción original que corresponde al alumno B, ya que fue la mayor en la comparación anterior, con la

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Divisiones equivalentes I

identifica la relación que se establece entre el dividiendo, el divisor y el cociente, entre las divisiones propuestas y la original

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Divisiones equivalentes II

¿Cuál es el tamaño original de la banda?

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

La figura original se redujo a la mitad.

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Cálculo de porcentajes

¿Qué porcentaje del precio original pagó por las botas?

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Representaciones gráficas de variaciones lineales

Revisa, ahora las gráficas iniciales para verificar la respuesta original y la anterior.

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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

Latte, precio original 38.79 pesos, IVA 6.21 pesos y precio final 45 pesos.

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Ecuaciones lineales I

Resolviendo las operaciones, 9–9 y 25–9 en ambos miembros, queda la ecuación equivalente a la original “x” es igual a 16.

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Ecuaciones lineales II

Como puedes observar, al simplificar la ecuación original, las ecuaciones resultantes son equivalentes; es decir, 5x – 1

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Ecuaciones lineales I

Resolviendo las operaciones, 9–9 y 25–9 en ambos miembros, queda la ecuación equivalente a la original “x” es igual a 16.

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Divisiones equivalentes I

identifica la relación que se establece entre el dividiendo, el divisor y el cociente, entre las divisiones propuestas y la original

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Divisiones equivalentes II

¿Cuál es el tamaño original de la banda?

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Ecuaciones lineales II

Como puedes observar, al simplificar la ecuación original, las ecuaciones resultantes son equivalentes; es decir, 5x – 1

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Ecuaciones lineales II

Como puedes observar, al simplificar la ecuación original, las ecuaciones resultantes son equivalentes; es decir, 5x – 1

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Ecuaciones lineales I

Resolviendo las operaciones, 9–9 y 25–9 en ambos miembros, queda la ecuación equivalente a la original “x” es igual a 16.

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