Resultados para: «numeros-reales»
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números?
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· Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
El reto de hoy:
Elabora un tríptico donde resaltes los puntos más relevantes sobre lo que se mencionó en esta sesión.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
existen y se respetan los derechos humanos de las personas, culturas y pueblos, se favorece la paz.Un pueblo es una sociedad real
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
-RSC-70DOm7kvkI-9.Audio5.mp3
Ana y Lucía están haciendo un cartel sobre el uso que las y los adolescentes dan a las redes
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Sentir y expresar tus emociones reales.
Video 2_Cierre.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Por mala comunicación: esto es, cuando no hay un conflicto real, pero alguien cree, por ignorancia, falta de información
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Sentir y expresar tus emociones reales.
Video 2_Cierre.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Por mala comunicación: esto es, cuando no hay un conflicto real, pero alguien cree, por ignorancia, falta de información
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Establecer reglas claras y seguirlas consecuentemente.
Aprendizaje.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Divulgar la información necesaria a las familias y al alumnado, especificando y señalando las leyes, normas y reglas para
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
De acuerdo con la Real Academia Española, un conflicto se define como combate, lucha o pelea que, como ya sabes, es inevitable
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Finalmente, se resaltó la importancia de pertenecer a grupos de interacción y redes sociales virtuales y reales, para poder
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
significa que, como país, falta mucho trabajo y unión de esfuerzos para lograr igualdad sustantiva, que significa ¡la real
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Aplicar las normas o reglas por igual a las y los integrantes de la casa.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Generar nuevos empleos.
Contar con servicio de agua.
Trabajar.
Recibir mercancía.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Es reglamentario:
Tener conocimiento de reglas y normas, e
Interpretar dichas normas.
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