Resultados para: «could-you»
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covid?
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Es cuando dices: Hoy me siento de tal forma o yo estoy de buen humor o “estoy de mal humor porque me lastimé”.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
AGUSTÍN: No es verdad, si yo caminaba adelante de ti, yo la vi primero.
PETRA: ¡Oigan!
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Además, ella es ella, y yo soy yo, y…
¡Dios mío, qué rompecabezas!
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Matías:
“Yo soy Matías.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
“Yo soy Ricardo.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
le puedo explicar mi punto de vista, yo quiero que me comprenda.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Yo me metí al salón.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Relación: “Yo gano, tú pierdes”.
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· Ficha de clase
Yo soy…
Yo soy…
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
YO SOY.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Después escribe en la columna “Yo” cuáles replicas tú y por qué. Un ejemplo es el siguiente.
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Ahora, infórmate un poco más sobre las responsabilidades que se tienen como ciudadana o ciudadano sobre el cuidado del Yo
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
Se comparte esta frase para reflexionar:
“Aunque nada cambie, si yo cambio, todo cambia”.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Mary:
Yo vengo de azul porque también estoy en contra de los estereotipos y porque el color no define lo que somos, ni nuestro
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Juan:No.Carlos:No.Maestra:Entonces yo seré su mediadora; solo los escucharé e intervendré para que identifiquen sus intereses
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