Resultados para: «contagio»
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
embargo, mediante el uso de la tecnología, se han logrado crear otros espacios de convivencia para seguir estando en contacto
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Reconocer significa avanzar en el contacto cultural: las expresiones propias no se consideran como las únicas válidas y legítimas
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Favorece el acercamiento con quien sea diferente para establecer contacto y romper con los prejuicios.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Como seres sociales, no tendría sentido creer que todo lo que piensas y haces es completamente original.Por el contrario,
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
La idea es que reflexiones en las acciones que te puedan apoyar o, por el contrario, exponer a situaciones de riesgo, como
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
En tanto a los hombres se les exige trabajar para mantener un hogar o, por el contrario, se les brindan facilidades para
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
o, por el contrario, ¿qué repercusiones le traería?
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Y esto, eventualmente, puede contribuir favorablemente o, por el contrario, afectar la salud.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Por ejemplo, puedes decidir si aplicas o no las medidas necesarias para evitar el riesgo de contagio dada la pandemia que
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
o rasgos que consideras que te definen; sin embargo, es probable que no te resulte muy sencillo responder o, por el contrario
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
de la identidad, se adoptan características que concuerdan con la personalidad o con las que te identificas, por el contrario
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Ninguna de esas pertenencias entra en conflicto y él respeta las reglas y costumbres de cada grupo y, por el contrario, disfruta
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Sino que, por el contrario, la paz debe ser la que guíe las acciones y predomine en el mundo.
Esa es la finalidad.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
que se debe cumplir, es no olvidar que la violencia no es un método funcional para la resolución de conflictos; por el contrario
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
conflicto es algo común en las relaciones humanas, y que la presencia de los conflictos no es contraria a la paz, lo que es contrario
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