Resultados para: «capsula-radiofonica»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Elabora una tabla en la que midas la masa de arena que se colocó a cada globo, calcula la aceleración según el tiempo que
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Elabora una tabla en la que midas la masa de arena que se colocó a cada globo, calcula la aceleración según el tiempo que
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· Ficha de clase
Carrera en el tiempo
Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros.
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Es decir: Por cada $100 paga sólo $4
Calcula el interés mensual a pagar por las siguientes cantidades.
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· Ficha de clase
Cuántas veces
Ahora ya sin la parte gráfica calcula qué cantidad representa las 4 quintas partes de 90 esto se puede representar como
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· Ficha de clase
Carrera en el tiempo
Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros.
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· Ficha de clase
We are lost!
Canta a capella, la canción puede durar lo que sea necesario, pero debe terminar con la frase: “If your happy and you know
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Es decir: Por cada $100 paga sólo $4
Calcula el interés mensual a pagar por las siguientes cantidades.
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes II
Es decir: Por cada $100 paga sólo $4
Calcula el interés mensual a pagar por las siguientes cantidades.
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Por ejemplo:
El origen de la sal
Cuentan los abuelos que en San Juan Peyotán, en un lugar llamado La Capilla, se reunieron
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Elabora una tabla en la que midas la masa de arena que se colocó a cada globo, calcula la aceleración según el tiempo que
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
v=7DSfgq7040s
Para conocer la rapidez se calcula de la siguiente manera: se divide la distancia recorrida, entre
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Primero se calcula el costo unitario de los pañales con 35% de descuento, que como fracción es igual a 35/100, y al dividir
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· Ficha de clase
Números positivos y negativos
Se calcula la diferencia entre los valores absolutos y como 100 tiene mayor valor absoluto, el resultado es positivo.
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Después se calcula el número de personas para cada categoría, como el total de personas encuestadas fue 1000, se multiplica
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