coleccion · Ficha de clase

¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!

Ordenó que todas las personas que atendieran a las parturientas se lavasen antes las manos con una solución de cal clorurada

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Un futuro de posibilidades!

Con la novedosa tecnología del programa CRISPR/Cas ahora se pueden rejuvenecer a las células.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Por una mejor salud, sumemos nutrientes y restemos calorías.

La energía contenida en los nutrientes de los alimentos se mide en calorías (cal), aunque es más frecuente la kilocaloría

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El deporte nos explica un sentido en equilibrio.

son generadas, por ejemplo, cuando alguien hace vibrar sus cuerdas vocales al hablar o cantar o bien, cuando un objeto cae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡No confíes! La sal también parece azúcar

órganos se ven afectados como la boca, en donde causa enfermedades en las encías, los dientes se aflojan y eventualmente se caen

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La célula: unidad de la vida.

Modificar genéticamente a distintas especies de serpientes, con ayuda de CRISPR-Cas 9, a las cuales se les retiren los genes

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

del bonus, la cual cae en: “una pista”.En este aprendizaje esperado te diste cuenta de que todo está comunicado y en las

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Biología y sociedad.

hallazgo que ha sido comparado con el descubrimiento de las vacunas o los antibióticos: por ejemplo, la técnica CRISPR/Cas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Biología y sociedad.

hallazgo que ha sido comparado con el descubrimiento de las vacunas o los antibióticos: por ejemplo, la técnica CRISPR/Cas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Historias de cuarentena

colores brillantes, claros; en una película de misterio, cuando algo fatal va a ocurrir, con el cielo nublado, llueve o cae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Medidas de tendencia central I

ficha de color verde en la columna verde; el segundo lanzamiento cayó 1, entonces, se colocó una ficha amarilla, luego, cae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Supongamos que al lanzar la moneda ésta cae águila.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La probabilidad frecuencial de un evento

Y colocamos un 0 sobre 2, en las filas del lanzamiento de águila, ya que aún no cae águila.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La probabilidad teórica

Cuando el primer dado cae 1 y el segundo dado cae 4, la suma es 5.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

número 1, será de color rojo, por lo tanto, los dos números siguientes le pertenecerán a la sección amarilla, es decir, si cae

Ver coleccion