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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

El Reto de Hoy: Investiga con tus mayores cuáles son las formas de respeto con las que puedes dirigirte a ellos

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Me reanima mi rima

El Reto de Hoy: Aquí hay varias palabras, por favor, léelas. 

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Rima, canta, transforma y crea

El Reto de Hoy: Para terminar, te voy a proponer un reto.

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¡Ya amaneció!

En el primer verso aparece un signo de puntuación, se llama “coma” justo después de la palabra “amaneció” ¿Ya lo identificaste

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Para exponer ya tengo mi cartel

Habla con claridad, sin prisa, y respira tranquilamente. 4.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Para introducir el tema de la sesión de hoy, aquí está el primer ejemplo: Escucha la siguiente poesía.

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¡Me gustan los animales!

En primer lugar, se observa que falta el uso de la mayúscula al inicio.

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¿Cómo escribo la recomendación?

En primer lugar, nuestra amiga Lucy va a sugerir la lectura del cuento Luciana la pejesapo , escuchémosla

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¡Ya lo puedo escribir!

un reto con tus familiares.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

El Reto de Hoy: A partir de un cuento que ya conozcas, por ejemplo, el de Caperucita roja (o cualquier otro

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El uso del tendedero

lo has visto en todas las sesiones bilingües de primer grado. ¡Así es!

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Si quieres representar una historia o cuento el primer paso será elegir una que a todos nos interese o te guste, después

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Quien tenga el primer turno dice una palabra y la escribe. Al mismo tiempo dice con qué letra termina.

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¡Tengo la versión final!

Léelo con calma para que puedas localizar los errores que se pudieron pasar, debido a la prisa con la que fuiste armando

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

por encargo de alguien más (el maestro o maestra, un hermano, papá, mamá) para apoyar a otras personas (a un amigo, a un primo

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