coleccion · Ficha de clase

Sugerimos que tu historieta…

En la primera columna escribe los aspectos a revisar, marca “sí” o “no”, según sea el caso, y en la siguiente columna escribe

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Valoremos el texto biográfico

Si no sabes qué más considerar, no te preocupes, irás conociendo los detalles durante la sesión y verás que no es complicado

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Finalmente, encontramos una escala de valoración de sí o no, que también podría escribirse como logrado o no logrado.

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¿Quién va primero?

realizas una buena lectura, no les harás justicia.

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Con ayuda, el texto queda mejor

, ¿no podría hacerse de manera sincrónica o en vivo?

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

A veces no nos damos cuenta de algunos detalles.

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A primera voz

retroalimentación y corrección; no es hacerlo de prisa y que quede a la primera.

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Con esta corrección queda mejor

La respuesta es no.

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Con lupa y ojo grande

el texto no es correcto.

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¿Y si así es más atractivo?

Si no hubieran tenido un soporte en el cual poderlos transmitir, seguiríamos sin conocer muchos tratamientos o curas para

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Ajustando aquí ajustando allá

no impidió mi insistencia por hablarle.

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¿Cómo lo presentamos?

Esto ocurrió porque no se tomaron en cuenta el número de asistentes.

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Y qué tal si lo hago así

Ernesto dice, que, viéndolo así, cree que no.

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¿Me podría explicar a profundidad?

De acuerdo con lo que revisaste en el punto anterior, la primera pregunta no propicia una reflexión.

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Que quede registrado

No te desesperes si sientes que todavía no tomas buenas notas; recuerda que es cosa de práctica.

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