Resultados para: «interpretar-varios-personajes»

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
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Investigo, escribo y dibujo mis ideas
¿Qué vamos a aprender?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
¿Qué vamos a aprender?
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Cuando cuentes cuentos
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Cuando cuentes cuentos
¿Qué vamos a aprender?
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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Primer grado, realiza la actividad de Vamos a la biblioteca.
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
¿Qué vamos a aprender? Explorarás acervos disponibles y reconocerás algunas de sus características.
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
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Las leyendas explican el mundo… con imaginación
¿Qué vamos a aprender? Recuperarás, la trama de los cuentos leídos con ayuda del profesor.
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Palabras y más palabras
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Palabras y más palabras
¿Qué vamos a aprender? Reconocerás el valor sonoro de las letras al escribir o dictar palabras y oraciones.
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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
¿Qué vamos a aprender? Revisarás tus propios textos y los corregirás con ayuda del educador.
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Nosotros y el barro
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Nosotros y el barro
¿Qué vamos a aprender?
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Rimas, ando buscando y pregonando
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Rimas, ando buscando y pregonando
¿Qué vamos a aprender?
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Rima, rimando; canta, cantando
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Rima, rimando; canta, cantando
¿Qué vamos a aprender? Reconocerás las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.
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Calaveras que riman y que nos animan
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Calaveras que riman y que nos animan
¿Qué vamos a aprender? Escribirás palabras que tienen sonidos semejantes y compararás sus escrituras.
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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
¿Qué vamos a aprender? Recuperarás, la trama de los cuentos leídos con ayuda del profesor.
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Más vale maña que fuerza
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Más vale maña que fuerza
¿Qué vamos a aprender? Conversarás sobre el contenido e interpretarás el final.
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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Contenido · Ficha de clase
¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?
Anticiparás el contenido de un texto e interpretarás el final, a partir del dibujo.
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