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¡TACOS, tacos o tacos!

¿Por qué crees que estas niñas y niños piensan que sólo saben leer en su libro o en su cuaderno?

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Crucigramas

La última imagen es el nombre de un niño que su nombre empieza con Be y termina con to.

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Mi experiencia de aprender en casa

¿Qué te han parecido? Son muy interesantes las experiencias, y lo que siente cada niña y niño.

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¿Quién será?

En esta ocasión vas a hacer otra actividad para darte cuenta de que hay ciertos detalles que puedes considerar y que te ayudan

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Enanos y gigantes

que están escritas tanto con mayúsculas como con minúsculas así que la idea es que decidas qué palabra es la que debe ir

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Te leo mi texto favorito

Además, tienen que contarlo con mucho cuidado y respeto para que los proteja. ¡Qué interesante!

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué palabras conoces que empiecen como Temor y cuáles como lobito?

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Qué diferencia hay entre esta palabra y esta? ¿Cómo pueden decir que ese es su nombre? ¿Qué dirá aquí?

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Organizando mi noticia

Continua con lo que dice el libro, ¿Qué pasó? Observa algunas respuestas.

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Mi texto favorito

¿Por qué crees que es importante hacerlo?

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Tautogramas

Y notaste que aquí no hay ninguna palabra que inicie así Quo.Qua o Quu.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Ahora palabras que terminan igual que tu nombre y riman por ejemplo sería Gabriela y cazuela.

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Escribo los consejos que me dan

Escribo los consejos que me dan

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¡Soy un cuentacuentos!

¿Y qué tal las caras que hace la cuenta cuentos?

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Separamos y contamos palabras

Recuerda que el sonido fuerte de la C para que suene QUE o QUI debe de escribirse con la letra QU que suena q.

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