Resultados para: «colaboración-en-línea»

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¿Ánimo? ¡Ánimo!
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
El reto de hoy: Escribe en tu bitácora de viaje tu estado de ánimo y cómo te ayuda en tu vida diaria y en tus actividades
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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
Contenido · Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
tardado en llegar.
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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Apóyate en las listas de música, mueve tu cuerpo y practica el diálogo interno en forma positiva.
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Sentimientos firmes, crecimiento seguro
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Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Carola y Cupertino en videollamada.
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Porque mis sentimientos sí importan
Contenido · Ficha de clase
Porque mis sentimientos sí importan
En la base se observa que están las emociones y las dos líneas que salen de la base y se juntan en un solo vértice; esos
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Mi amigo Lolo
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Mi amigo Lolo
Lolo y yo nos conocimos en Aprende en Casa.
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Afrontando mis sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de los demás para lograr la colaboración
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Momentos para recordar
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar
acerca de su conocimiento sobre las emociones básicas, los estados de ánimo y los sentimientos, así como su influencia en
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Momentos para recordar. Parte 2
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
reafirma los logros que tiene al regular sus emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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Mi amigo Lolo
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Mi amigo Lolo
Lolo y yo nos conocimos en Aprende en Casa.
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Afrontando mis sentimientos
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Afrontando mis sentimientos
de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos de los demás para lograr la colaboración
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Momentos para recordar
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Momentos para recordar
acerca de su conocimiento sobre las emociones básicas, los estados de ánimo y los sentimientos, así como su influencia en
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Momentos para recordar. Parte 2
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Momentos para recordar. Parte 2
reafirma los logros que tiene al regular sus emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
Contenido · Ficha de clase
Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
practica la empatía hacia la tristeza de las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en
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En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
Contenido · Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
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