Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Al principio puede llamarte la atención el nombre y la imagen de la tapa, pues es un tipo de fotografía que puedes encontrar
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
El propósito es:
“Identificar distintos tipos de formularios e información que se solicita.”
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
identifica la función y las características de las figuras retóricas en los poemas a partir de un movimiento literario.
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
Además, las indicaciones o instrucciones se identifican por tener el menor tamaño de letra en todo el texto impreso.
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
•Identifica el tipo de documentos probatorios que deben incluirse o anexarse al llenar los formularios.
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
Al definirlo podrás identificar sin lugar a dudas cuál iría primero.
El narcisista podría responder: "¿Y qué?
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· Ficha de clase
Requerimientos de informaciónl
Usualmente se identifican con la leyenda: “Para uso oficial”; “Para ser llenado por el funcionario”.
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· Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Para ello, identifica la idea central. El título será “Propiedades del texto”.
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· Ficha de clase
Argumento mis ideas
identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.
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· Ficha de clase
Textos que presentan textos
analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones
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· Ficha de clase
Ése soy yo
Le permiten al ciudadano identificarse en los diferentes escenarios o ámbitos de la sociedad.
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· Ficha de clase
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
Identifica los verbos, sus modos y tiempos.
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· Ficha de clase
Nombres y nombres
¿Crees que tendría algún impacto en la forma de identificarte?
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· Ficha de clase
Pocas letras que dicen mucho
Énfasis: identificar abreviaturas comunes en formularios.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Qué debo observar para escribir
Después colocas el objetivo, que es: “Elaborar un indicador para identificar las sustancias que son ácidos”.
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